你还有未签合同    立即前往    稍后再说

短信登录 密码登录

未注册的手机,验证后即完成注册

获取验证码

登   录

登录表示同意《金英杰用户使用协议》

其他登录

     

注册金英杰账号

请输入符合要求的密码

获取验证码

完成

会员需知

恭喜您成为金英杰会员,您将享有如下权益:

  • 观看,下载免费网课
  • 加入教辅QQ群
  • 在线学习直播课程
  • 在线购买图书、学习包
  • 电话咨询面授班次
  • 关注金英杰微信公众号
  • 收听、下载金英杰喜马拉雅音频电台课件
  • 随时随地登录金英杰移动端

金英杰医学

口腔执业医师

全国
  首页 > 口腔执业医师 > 备考之路 > 资讯详情

冲刺必备|2017年口腔笔试考前100题(十)

来源:金英杰医学       点击数:14193      更新时间:2017-08-23

  91.在口腔医疗保健中经由空气传播的疾病是

  A.淋病

  B.梅毒

  C.结核

  D.破伤风

  E.HIV

  92.氯己定液皮肤消毒浓度为

  A.O.1%

  B.0.2%

  C.0.3%

  D.0.5%

  E.1%

  93.患者以颞下颌关节开口末、闭口初单音弹响就诊,X线显示髁突在开口位时超过关节结节,你认为该患者是

  A.翼外肌痉挛

  B.翼外肌功能亢进

  C.颞肌痉挛

  D.咬肌痉挛

  E.关节盘移位

  94.患儿,男性,4岁,先天性左侧唇腭裂修复术后遗留左上牙槽嵴裂,如要行牙槽嵴植骨术,**的手术年龄是

  A.4~6岁

  B.9~12岁

  C.7岁

  D.16岁

  E.出生后任何年龄

  95.某男性患者,40岁。腮腺区渐进性增大肿块,界限清楚,无其他不适。镜下见肿瘤细胞形成导管、实性片块、黏液样和软骨样结构。上皮与黏液样组织相互移行,肿瘤有包膜但不完整,且肿瘤细胞浸润包膜。*有可能的诊断是

  A.多形性腺瘤

  B.腺淋巴瘤

  C.嗜酸性腺瘤

  D.基底细胞腺瘤

  E.腺样囊性癌

  96.某男性患者,左上颌前磨牙区膨大2年,X线片见边界清楚的透射区,其中有结节状钙化物。镜下见肿物有排列紊乱、相互混杂的牙齿组织,无典型的牙齿结构。病理诊断为

  A.巨大型牙骨质瘤

  B.成釉细胞瘤

  C.混合性牙瘤

  D.组合性牙瘤

  E.成釉细胞纤维瘤

  97.某女性患者,45岁,左下颌磨牙区颌骨逐渐膨胀1年。X线片显示下颌骨磨牙区透光区内含有不规则、大小不等的不透光团块。镜下可见肿瘤有多边形上皮细胞组成,细胞间桥清晰,上皮细胞排列成片状或岛状,细胞之间可见圆形嗜酸性均质性物质。病理诊断为

  A.成釉细胞瘤

  B.牙源性角化囊肿

  C.牙源性钙化上皮瘤

  D.成釉细胞纤维瘤

  E.牙源性腺样瘤

  98.某女性患者,18岁,检查时发现右下6有穿髓孔,用尖锐探针探查时剧痛伴有少量暗色血液渗出,牙面堆积大量牙石,*可能的诊断是

  A.急性牙髓炎

  B.慢性闭锁性牙髓炎

  C.慢性溃疡性牙髓炎

  D.慢性增生性牙髓炎

  E.以上都不是

  99.某男性患者,40岁。患牙有自发剧痛2天。松动I度,叩诊(+)。近中颊侧牙周袋7mm,温度刺激试验有激发痛,患牙应急处理后**治疗方案是

  A.牙周治疗

  B.牙髓治疗

  C.拔除

  D.牙周-牙髓联合治疗

  E.根管治疗

  100.某女性患者,5岁。诉牙齿自动脱落、牙龈出血。口腔异味明显。检查:口内余留乳牙松动I度〜II度,牙周袋深。X线片显示牙槽骨普遍吸收,牙根细而尖,患儿手掌和足底过度角化、皲裂等,初步诊断为

  A.青春前期牙周炎

  B.掌跖角化-牙周破坏综合征

  C.Down综合征

  D.糖尿病引起的牙周炎

  E.顽固性牙周炎


下载医学APP

听医学好课 高效备考

刷金题,记口诀

下载金题库APP

刷好题 强记忆

关注官方公众号

资讯、福利 不错过

上一篇:冲刺必备|2017年口腔笔试考前100题(九)

下一篇:冲刺必备|2017年口腔笔试考前100题

更多学习平台
  • 官方微信
    官方微信
  • 移动端官网
    移动端官网
  • 腾讯课堂
    腾讯课堂
  • 喜马拉雅音频
    喜马拉雅音频

如何购买
会员功能
积分兑换
退款制度
题库使用指南
课程与图书
精彩专题
在线咨询
意见反馈
支付方式
关于我们
公司介绍
法律声明
关于我们
客服电话:400-606-1615
  • 微信关注

    微信关注

  • 移动官网

    移动官网

  • APP下载

    APP下载

  • 音频听课

    音频听课

Document